Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünün stratejik hedefleri doğrultusunda düzenlenen Marmara Bölgesi İmam Hatip Okulları Bölgesel Yönetim ve Strateji Çalıştayı Kartepe’de başladı. Çalıştayın açılışı, Kocaeli Valisi İlhami Aktaş’ın katılımıyla gerçekleştirildi. Eğitim yöneticilerinin bir araya geldiği programda imam hatip okullarının yönetim ve gelişim stratejileri masaya yatırılıyor.
Kartepe Akçakoca MTAL Uygulama Oteli’nde düzenlenen programa; Vali İlhami Aktaş’ın yanı sıra Kartepe Kaymakamı Hasan Öztürk, İl Milli Eğitim Müdürü Emrullah Aydın, Milli Eğitim Bakanlığı bürokratları ve çeşitli illerden eğitim yöneticileri katıldı. Açılış, saygı duruşu, İstiklal Marşı ve Kur’an-ı Kerim tilavetiyle başladı. Tanıtım filmi gösteriminin ardından yapılan konuşmalarda çalıştayın amacı ve beklentiler dile getirildi.
İki Gün Sürecek Çalıştayda Neler Ele Alınacak?
İki gün boyunca sürecek çalıştay, imam hatip okullarının mevcut durumunu analiz etmek, iyi örnekleri paylaşmak ve karşılaşılan sorunlara çözüm önerileri geliştirmek amacıyla düzenlendi.
Katılımcılar, bölgedeki imam hatip okullarının yönetim süreçlerine dair verileri ve gözlemlerini paylaşarak ortak stratejiler geliştirmeye odaklanacak. Ayrıca öğrenci başarısını artırmaya yönelik iyi uygulamalar örneklendirilecek; karşılaşılan zorluklar ise deneyim paylaşımı yoluyla tartışılacak.
Bakanlık Temsilcileri Saha ile Buluştu
Çalıştaya katılan bakanlık bürokratları, sahadaki uygulamaları yerinde görme ve eğitim yöneticilerinin deneyimlerini dinleme fırsatı buldu. MEB Öğrenme Süreçleri ve Sosyal Etkinliklerden Sorumlu Daire Başkanı Ahmet Yapıcı, Eğitim Ortamları ve Mali İşlerden Sorumlu Daire Başkanı Mustafa Yıldız ile Eğitim Politikaları Daire Başkanı Hamdi Kocakaya da etkinlikte hazır bulundu.
Bu buluşmanın, merkezi yönetimle taşra teşkilatı arasındaki iletişimi güçlendirmesi ve politika geliştirme süreçlerine katkı sağlaması bekleniyor.
Ortak Akıl, Ortak Strateji
İmam hatip okullarının kurumsal gelişimini merkeze alan çalıştayda, stratejik planlamaya dayalı yönetim anlayışının yaygınlaştırılması hedefleniyor. Bu doğrultuda, katılımcılar tarafından sunulan raporlar genel değerlendirme oturumlarında ele alınacak.
Toplantı sonunda hazırlanacak sonuç raporunun, bölgedeki imam hatip okulları için yol gösterici bir rehber niteliği taşıması ve gelecekteki eğitim politikalarına ışık tutması amaçlanıyor.
