Kocaeli’den Üsküp’e uzanan eğitim köprüsü, iki ülke arasında eğitim alanında kurulan yeni bir iş birliği modeli olarak dikkat çekiyor. Kocaeli Derince Cumhuriyet İlkokulu ile Üsküp Tefeyyüz Mektebi arasında imzalanan kardeş okul protokolü, onay için Millî Eğitim Bakanlığı’na sunuldu. Türkiye ile Kuzey Makedonya eğitim iş birliği kapsamında hayata geçirilen bu adımın, Balkanlar’da Türkçe eğitim faaliyetlerine katkı sunması bekleniyor. Proje çerçevesinde yalnızca resmî bir protokol imzalanmadı; aynı zamanda Kuzey Makedonya’daki Türkçe eğitim veren okullara kitap desteği de sağlandı. Böylece hem akademik hem kültürel bağların güçlendirilmesi hedeflendi.
KARDEŞ OKUL PROTOKOLÜ İLE TÜRKİYE-KUZEY MAKEDONYA EĞİTİM İŞ BİRLİĞİ
Kardeş okul protokolü, Kocaeli Derince Cumhuriyet İlkokulu ile Üsküp Tefeyyüz Mektebi arasında düzenlenen imza töreniyle resmiyet kazandı. Bu adım, Kocaeli ile Üsküp arasında kardeş okul anlaşması olarak değerlendirilirken, Türkiye-Kuzey Makedonya eğitim iş birliğinin somut bir örneği olarak öne çıktı. Protokol kapsamında öğrenciler arasında çevrim içi buluşmalar, mektup arkadaşlığı uygulamaları ve ortak kültür-sanat etkinlikleri planlanıyor.
Eğitimciler, Balkanlar’da Türkçe eğitim projeleri açısından bu tür uygulamaların uzun vadede kalıcı etkiler oluşturabileceğini belirtiyor. Farklı coğrafyalarda yaşayan öğrencilerin birbirleriyle iletişim kurmasının, kültürel farkındalığı artıracağı ifade ediliyor. Kardeş okul uygulamasının yalnızca akademik değil, sosyal gelişim açısından da önemli bir kazanım sunması bekleniyor.
BALKANLAR’DA TÜRKÇE EĞİTİME KİTAP DESTEĞİ
Proje kapsamında Kuzey Makedonya’daki Türk okullarına kitap desteği sağlandı. Üsküp başta olmak üzere Kırçova, Resne, Ohri ve Kalkandelen’de Türkçe eğitim veren devlet kurumlarına, Türkçe öğrenimini destekleyen hikâye kitapları ulaştırıldı. Yurt dışında Türkçe öğrenimini destekleyen kitaplar arasında çocuk şarkılı hikâye kitapları ve boyamalı yayınlar da yer aldı.
Yetkililer, özellikle ana dili Türkçe olan ya da Türkçeyi ikinci dil olarak öğrenen öğrenciler için bu materyallerin önemli bir kaynak niteliği taşıdığını vurguladı. Türkçe eğitim veren okullara kitap yardımı sayesinde öğrencilerin kelime dağarcığının gelişmesi ve okuma alışkanlığının güçlenmesi hedefleniyor. Balkanlar’da Türkçe eğitim faaliyetlerinin sürdürülebilirliği açısından bu tür desteklerin belirleyici olduğu ifade ediliyor.
TEFEYYÜZ MEKTEBİ TARİHÇESİ VE TARİHÎ MİSYONU
Tefeyyüz Mektebi tarihçesi, Balkanlar’da Türkçe eğitim sürecinin önemli bir parçası olarak gösteriliyor. 1884 yılında Üsküp’te kurulan Tefeyyüz Mektebi, Balkanlar’daki en köklü Türk eğitim kurumlarından biri olarak biliniyor. Kuruluşundan bu yana Türkçe eğitimin devamlılığını sağlayan okul, kültürel kimliğin korunmasında da önemli bir rol üstleniyor.
Kocaeli’den Üsküp’e uzanan eğitim köprüsü ile bu tarihî misyonun daha güçlü bir zeminde sürdürülmesi amaçlanıyor. Türkiye ile Kuzey Makedonya eğitim iş birliği çerçevesinde atılan bu adımın, Balkanlar’da Türkçe eğitim projelerine yeni katkılar sunması bekleniyor. Eğitim alanında kurulan bu bağın, iki ülke arasındaki kültürel dayanışmayı güçlendirmesi ve gelecek nesiller için kalıcı bir köprü oluşturması hedefleniyor.
